整合资源，创办长沙红色教育培训学院

　　市政协委员徐辉、刘国杰、阳芬、迟美桦、孙健联名向市政协十二届五次会议提交《关于挖掘长沙红色文化资源加强红色教育培训的建议》提案建议

　　整合资源，创办长沙红色教育培训学院

　　长沙晚报掌上长沙1月17日讯（全媒体记者 陈登辉 黎铁桥）在新民学会旧址聆听“建党先声”，到湖南第一师范旧址感受青年毛泽东成长之路，去刘少奇同志纪念馆追寻“五个光辉榜样”，到陈树湘烈士事迹陈列室重温断肠明志的英雄壮举……作为中国革命的摇篮和重要发源地，长沙的红色文化资源极为丰富。

　　今年是中国共产党成立100周年的大庆之年，如何把家门口的“红色地标”，变成心里头的“红色课堂”？

　　市政协委员徐辉、刘国杰、阳芬、迟美桦、孙健联名向市政协十二届五次会议提交《让红色文化在新时代焕发光彩——关于挖掘长沙红色文化资源加强红色教育培训的建议》提案，建议充分开发利用和整合各方资源，创办长沙红色教育培训学院，对全市广大党员干部和群众开展培训教育活动，向全国推介传播长沙红色革命故事。

　　提案背景

　　网红长沙的“红色富矿”

　　翻开风云激荡的红色篇章，长沙是中国革命的重要策源地，星星之火自此燎原。这片满是红色基因的热土上，几乎每座山、每条河都蕴藏着革命的历史与传奇。

　　联名提案指出，长沙红色文化资源独特而丰富，在全国红色文化遗产体系中具有独特的历史地位和重要的地位。《湖南省革命遗址普查报告》显示，目前湖南普查到的红色资源点有2095处，其中长沙有275处，占比15.01%。留存有湖南第一师范旧址、新民学会旧址、秋收起义文家市会师纪念馆、雷锋纪念馆等丰富的历史场景，都是底蕴深厚的党性教育资源。

　　不仅如此，长沙许多红色资源还与名胜旅游景区(点)相依相存：岳麓山景区、橘子洲头、石霜寺、道吾山……一个个红色纪念地，被悉心打造成激活红色记忆、传承红色基因的“打卡地”。

　　2020年9月16日至18日，习近平总书记在湖南考察时指出，“湖南是一方红色热土，大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。要教育引导广大党员干部发扬革命传统，传承红色基因。”

　　今年恰逢中国共产党建党100周年，用好这些红色资源，把历史转化为课程，把史料转化为教材，把现场转化为课堂，具有十分重大的政治意义，也是现实的迫切需要。

　　解码提案

　　大力开展红色教育培训

　　红色教育是铸“魂”补“钙”、强身健体的良方，也是革命事业永续发展的精神密码。

　　长沙红色资源丰富，但缺乏系统性的开发，更缺少全市教育培业机构来全面开展红色教育培训活动。

　　此次五位委员联名提交的提案，针对这一现状提出了四条具体建议。

　　首先是借鉴外地经验，加强红色资源开发利用顶层设计。建议尽快出台红色文化资源保护利用行动规划，明确红色文化旅游和红色教育培训定位和布局，将长沙红色资源的开发与利用系统化、制度化，并转化为经济社会发展新动能。

　　第二是搭建红色培训平台机构，有效开发利用红色文化资源。成立长沙红色培训中心或创办长沙红色教育培训学院，合作开发教学专题和学术研究成果，系统开展全市红色教育培训工作。可以借鉴延安、嘉兴等地做法，支持市直部门或市属国有文化企业运营，实现对红色资源有效利用、红色教育培训系统开发。

　　第三是盘活红色资源存量，激活红色教育基因。一方面，探索构建红色旅源“点—线—面”格局，即梳理红色资源点，纳入红色教育培训资源利用的范畴；开发以青年毛泽东为主题开发信仰之路、以胡耀邦故居为核心开发求实之路等精品路线；构成“红色旅游内圈”和”红色资源外圈”。另一方面，挖掘内容潜力，丰富资源内涵，让红色文化红色基因与新时代文明实践交相辉映，永远传承、永不变色。

　　第四条是创新红色文化宣传方式，塑造长沙“红色城市”形象。一方面，通过对现有内容资源的再加工、再创作，并结合媒体融合先进技术，生产出更多更好的红色文化内容产品。另一方面，通过对传统内容产品进行策划包装，开发新的体验性产品，不断增强红色文化产品与用户的黏度，为红色教育提供源源不断的“红色文化”教材。

　　委员建议

　　拉长短板提升软件硬实力

　　长沙既是网红城市，也是红色城市。橘子洲头、岳麓山、湖南第一师范旧址等等，都成为了年轻人钟爱的“打卡地”。

　　“如何将多而零散的红色资源充分整合，形成规模效应，这是我们提案的重要目的。”市政协委员阳芬告诉记者，井冈山、延安、西柏坡等地充分利用红色资源，不仅扩大了当地的社会影响，还为其经济社会发展带来了更多的机遇。加强红色教育培训也是顺应市场的需求，许多红色故居分散在乡村，面对市场高涨的热情，红色教育软硬件实力都有待提升，如果能进一步与旅游产业深度融合，将为乡村振兴激发出强大的发展活力。

　　同样围绕红色文化提交提案的，还有市政协委员宋俊湘。“这些年虽然我们加大了投入，但是长沙的红色文化仍然存在短板。”宋俊湘解释说，了解红色文化并不是要活在历史里，更为重要的是从中汲取力量，担当好现在的使命。“这就需要建立更为专业的培训机构，而且要统筹相关部门一起参与，形成联合工作机制，这样才能更加深入地从红色文化中总结经验、提炼精神，让历史启示当下、把握未来。”

　　会外连线

　　筹建长沙红色学院正当其时

　　委员们的这一提案，也得到了许多“会外”人士的点赞。

　　中国写作学会中小学写作教学专业委员会会长、湖南第一师范学院教授刘济远认为，长沙市红色文化资源非常丰富，但在分布上比较零散，需要进一步整合、挖掘、提升和优化。“应该用一个主题将零散的红色文化资源点串联起来，由点到线、由线到面。”

　　不仅有广度，更要有深度。刘济远以湖南第一师范学院旧址为例，“如果光讲‘毛主席年轻时在这里读过书’，那只是看到了表象。”刘教授说，湖南第一师范学院是青年毛泽东立下“改造中国与世界”远大志向的地方，在长沙众多的红色文化资源中占有特殊地位。前不久，长沙晚报社“长沙红色学院”微党课系列之二在湖南第一师范学院举行，得到社会各界广泛好评，正是因为挖掘出了自身具有丰富的教育内涵。

　　刘济远表示，成立长沙红色学院的实体培训机构，将弥补长沙红色文化资源开发与利用的短板，更好地利用红色资源，发扬红色传统，传承红色基因，可以说是正当其时。

　　“红色资源是我们的宝贵财富，弥足珍贵，亟待我们深入挖掘和利用。”湖南大学马克思主义学院副院长龙兵表示，委员们关于红色资源的提案非常有意义。

　　“红色资源虽然不会说话，但是它们见证了中国共产党和中国人民的奋斗历程，我们需要带着情感的温度，挖掘红色文化资源。”龙兵建议，要进一步加大对红色资源的运用力度，提高红色文化培训效果，让更多的受教育者深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义，引导他们厚植爱国情怀，热爱党和政府，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。

　　“习近平总书记强调‘思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效性’，委员们的这一提案，正是落实总书记要求的创新之举。”长沙市岳麓区博才小学思政教师黄敏告诉记者，希望能够通过这一提案，将长沙红色教育资源与国家思政课程深度对接，进行序列化梳理，并建立线上可共享的优质资源包。