高校教授带领，小学生开心“跟着课本逛自然”

长沙晚报掌上长沙11月10日讯（通讯员 王悦颖 全媒体记者 徐运源）干冰遇水腾起的白雾顺着台沿漫到台下，孩子们的惊呼声与笑声交织——9日，“跟着课本逛自然”跨学科综合实践科普活动启动仪式在岳麓区第一小学举行，500多名师生及亲子家庭代表齐聚，共享这场打通课内学习与户外实践的科普盛宴。

本次活动由岳麓区第一小学、范博士科普工作室和湖南教育报刊集团《漫画周刊》编辑部联合主办，是2026年长沙市科协公众科学素质建设科普品牌活动专项“跟着课本逛自然”的落地实践，同时得到国家自然科学基金专项项目“科普传播类”——“走出来的博物学”环保教育健康科普行动支持，旨在以语文课本中的自然内容为切入点，打造“进一个馆、听一次课、走一段路、回一次营、开一次会”全链条实践体系，让学生在真实场景实现“做中学、用中学、创中学”。

启动仪式上，岳麓区第一小学科学副校长、活动策划人范雄伟教授介绍了活动安排：作为开篇环节的“进一个馆”已于11月7日开展，岳麓一小、新民小学、师大附小、岳兴小学、福元小学五校同步成立“萌芽科普社”，100多组亲子家庭走进湖南师范大学标本馆，由湖南师范大学萌芽科普志愿队讲解员带领探索展馆，孩子们围绕标本提出的“菠萝蜜的花为什么长在树干上”“秃鹫吃腐食为什么不会中毒”等问题都得到了生动解答。

随后，范雄伟带来“跟着课本逛自然——一块奶酪”主题讲座。从三年级语文课文《一块奶酪》的蚂蚁故事切入，拆解蚂蚁社会分工、气味传递信息的科学逻辑，将课文里的文学描写转化为可观察、可探索的科学问题，这也是“听一次课”环节的首次示范授课。后续项目组将从10期《漫画周刊·大美星球》中精选2个小学适配主题开发标准化课程，由科普志愿队讲师入校授课，融合知识讲解、观察方法指导与手工实践，为后续户外实践打好基础。

跟着课本逛自然科普活动，还将开展“走一段路”实践，项目组配套发放20节本土动植物观察微课，亲子家庭可利用周末前往长沙城市公园、岳麓山、湘江沿岸寻找课本里的自然元素，提交自然笔记、观察照片等打卡作品；各校萌芽科普社将走进奇稷布谷科普基地“回一次营”，呼应课文《最大的书》开展化石科考，体验三叶虫挖掘、拓印制作。最后的“开一次会”环节将举办跨学科实践论坛，同步为创作比赛获奖学生颁奖，发放实践证书，公布核心种子家庭名单。

“我们的核心目标，就是让孩子把‘读课本’变成‘逛自然’。”范雄伟介绍，“语文课本里的动植物、自然现象不是冰冷的文字，是小区里的蚂蚁窝、岳麓山的植物、标本馆里的生命印记，孩子在真实的观察里不仅能学到知识，更能理解人与自然共生的意义。”