专家学者齐聚国防科大附中，共绘湖南中小学人工智能教育发展蓝图

　　长沙晚报掌上长沙6月28日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 唐亿江）6月25日，“湖南省中小学人工智能教育专题研讨会”在国防科技大学附属中学举行。此次研讨会由湖南省教育厅指导、湖南省电化教育馆主办、国防科技大学附属中学承办，湖南省电化教育馆相关负责人、省级人工智能教育专家、高校人工智能领域专家、中小学校长及骨干教师代表等约30人齐聚一堂，共绘全省中小学人工智能教育发展蓝图。

　　国防科大附中党总支书记方红兵在致辞中表示，人工智能是引领未来教育的革命性力量，学校将以本次会议为契机，将“智慧校园”建设与“人工智能教育”进行深度融合。愿与各单位携手并进，共同推动全省中小学人工智能教育高质量发展。

　　研讨会上，各位专家、学者紧扣湖南人工智能教育发展实际，聚焦课程建设、师资培养、资源供给、教学创新等核心议题展开深入研讨。与会人员各抒己见、思维碰撞，现场气氛热烈。大家一致认为，构建“覆盖全面、结构合理、学段衔接、特色突出”的中小学人工智能教育体系，需要整合资源、统筹兼顾、协同联动，既要注重顶层设计的科学性系统性，也要兼顾基层实施的灵活性实效性。

　　湖南省电化教育馆馆长刘吉延肯定了本次研讨会的成效。“推进中小学人工智能教育是顺应时代发展、落实立德树人根本任务的必然要求。”刘吉延表示，要深刻认识人工智能教育的战略意义；要坚持问题导向，精准破解师资短缺、资源不均等现实难题；要强化示范引领，培育一批可复制、可推广的典型案例，切实助力湖南中小学人工智能教育高质量发展。

　　此次研讨会搭建了高端交流平台，凝聚了发展共识，厘清了人工智能教育的发展方向，为湖南省中小学人工智能教育的普及与深化注入了强劲动力。国防科大附中校长赵慧勇表示，学校将以此为新起点，持续深耕人工智能教育领域，在课程开发、师资培训、资源共享等方面发挥示范作用，为推动全省中小学人工智能教育高质量发展作出新的更大贡献。