创新“名师带徒”的模式，长沙龚宇中学历史名师工作室揭牌

长沙晚报掌上长沙12月24日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 何丽娜 王一桃）近日长沙市龚宇中学历史名师工作室揭牌仪式暨启航研修活动在长沙市第十一中学举行，标志着该工作室正式开启引领长沙中学历史教学发展的新征程。龚宇老师作为首席名师，其丰富的教学经验、深厚的专业功底以及在教学研究领域的成就，将对参与工作室的其他教师产生深远的示范和引领作用。这种“名师带徒”的模式，有助于快速培养一批高水平的历史教学人才。

工作室的成立，为教师们提供了一个交流、研讨、创新的平台。通过集体备课、教学观摩、课题研究等活动，可以激发教学创新，探索适应新时代要求的历史教学方法和模式。揭牌仪式上，首席名师龚宇详细汇报了工作室的三年规划。他提出以“实”为核心理念，追求历史研究的真实性，扎根课堂教学实际，在实践中积累经验、收获成果。同时，以“阅己、越己、悦己”为成员自我成长的价值导向，从学员与名师的个性化发展以及学科教学难题出发，通过难题主题化、主题层次化、层次专人化的创新路径，深入开展历史教育教学重点问题研究，着力解决学科教学难题，发挥先行探索、交流研讨与示范引领的关键作用。

工作室构建了“导师责任制”与“小组合作制”有机融合的研修运行机制，以及“首席名师—团队名师—学员班长—学员组长—学员”的层级管理体系，确保研修活动有序、高效开展。围绕“新教材”“新课标”“新高考”，精心提炼三年及年度研修主题，聚焦初高中统编新教材教学实际问题与信息技术和历史学科教学的深度融合两大研究方向，明确小组自主选题的要求与范围，并确立了第一年“课例研讨”、第二年“反思提升”、第三年“转化成果”的阶段性研修重点目标。

为拓宽教学交流视野，工作室与浏阳市王虎名师工作室、长沙县罗裕庭名师工作室、宁乡肖分良历史名师工作室、望城王柱根名师农村工作站结成帮扶对子，互促共进；同时与本省岳阳、益阳及外省贵州贵阳等地的知名教研团队开展广泛合作交流，借他山之石攻玉，不断提升自我研修水平。工作室还将与全国知名公众号平台合作推广研修成果，为长沙地区历史教学发展贡献力量。

揭牌仪式后，工作室随即开展了首次线下集中研修活动，为后续的系列教学研究与实践活动拉开了精彩序幕。本次研修包含两个部分：课例研修、名师讲座。长沙市第十一中学的高三骨干教师陈嘉倩老师为全体学员呈现了一堂精彩的观摩课例。工作室名师、师大附中特级教师黄雅芩老师对本课进行了点评，陈老师的课以人物为线索，挖掘新史料，设计大主题和情境教学，实现贯通式教学，既巩固学生基础又启发思考。在现场，工作室顾问、长沙市第六中学正高级教师黄敏兰老师作了题为《打造高效团队，实现群体超越》的微讲座。

长沙市教育局党委副书记、副局长邓芸高度评价了龚宇工作室目标明确、架构严谨，勉励全体学员积极参与工作室的学习活动，迅速成长为长沙历史教育的中坚力量，期待工作室充分发挥名师的示范引领作用，将优质教育资源辐射到各区县，推动全市历史教学水平的整体提升。