童心被戏剧浸染!长沙这所小学举办了一个“戏剧节”

二年级“剧中人物我来演”。所有照片由学校提供。

  长沙晚报掌上长沙11月20日讯(通讯员 袁亮 全媒体记者 岳霞)小娃娃唱大戏,亲子互动一起演。“剧中人物我来画”“剧中人物我来做”“剧中人物我来写”“剧中人物我来评”……从周一开始到今日结束,芙蓉区实验小学用了一周的时间举行了“特色课程促发展,幸福校园伴成长”为主题的家长开放周暨戏剧节活动。每个年级根据不同学生心理特点开展了一系列和戏剧特色有关的活动,被戏剧浸染过的童心,正散发着奇特的创意与想象。

三年级“剧中人物我来演”。

《桃树下的小白兔》情景剧朗诵、《呼噜猫和阿猜狗》原创戏剧、《遇见王二小》原创戏剧……校园里,结合戏剧节的特色课程,一年级的小萌娃和家长身着剧中人物的服装开始闯关,穿上奇特的服饰,小萌娃们好似拥有了神奇魔力,小小的拼音王国里的重重关卡怎能难得倒我?学校还针对孩子的不同年龄特征和孩子们的共性问题,邀请不同的教育专家为家长们出谋划策。

拼音闯关 跳一跳

校长陈阳梅介绍,戏剧是多元艺术的最佳整合工具,是重要的综合艺术教育课程,在未成年人思想道德教育中起着积极作用。学校秉持着“让每个生命亮成一颗星”的初心,在思考学校特色课程建设时,将戏剧特色课程作为老师和学生共同建设和开发的资源宝库。戏剧的目的不是为了当戏剧演员和进行戏剧创作,而是想通过戏剧舞台的训练过程和呈现方式来开发孩子的各项智能,促进孩子长大后具有更强的社会竞争力。“今天戏剧小舞台的戏剧表演,是为了明天人生大舞台的表现。这也是为了实现学校培养学生‘品德高尚、情趣高雅、气质高贵、智慧高卓’的目标。”陈阳梅校长表示。

剧中人物我来做。

在2020年芙蓉区中小学第八届校园文化艺术节展演中,学校送了5个原创戏剧和1个朗诵故事改编节目,6个节目分别斩获了艺术节展演的一二三等奖,学校获得了优秀组织奖。

【作者:岳霞】 【编辑:谌程】
关键词:长沙
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